教育教学随笔题目（教育教学

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教育教学总结分享

潜心研究 分享智慧 提升品质

2021年，是建党100周年。百年来，党矢志践行初心使命，在领导实现中华民族伟大复兴的奋斗征程中，团结带领全国各族人民克服一切艰难险阻，不断把革命、建设、改革和教育事业推向前进。

“教育是国之大计、党之大计”。为了促进教师教育教学整体水平的提升，落实立德树人的教育任务，中央美术学院附属实验学校高中部根据本学期教育教学工作整体安排， 3月至6月，德育处组织开展“传承红色旗帜 献礼百年华诞”主题班会评比活动，提升班主任基本功水平和业务能力；教学处组织40岁以下教师开展以“积淀教学智慧 升腾课堂技能”为主题的青年教师课堂教学风采展示活动，加强青年教师对新课标和新教材的深入理解，提升学校课堂教学质量。

“积淀教学智慧 升腾课堂技能”青年教师课堂教学风采展示

课堂教学风采展示

“潜心研究 分享智慧 提升品质”教育教学总结分享交流

6月22日，高中部召开“潜心研究 分享智慧 提升品质”教育教学总结分享交流会，由高中校区主管校长张冲霄主持。首先，张校对本次教育教学评比、展示活动的背景和目的进行详细说明，强调德育和教学是学校教育整体工作的两个重要方面，明确全员德育的理念。

德育处主任张军围绕班会课的作用和活动意义进行总结，与大家通过视频回顾整个评比过程，强调了本次班会课突出的特点：全员参与，精心准备；主题鲜明，重点突出；教育到位，效果明显；组长参与，评价客观。她结合整个活动提出3点改进建议。

教务处主任安雪飞总结了青年教师展示课活动，指出本次活动的5个闪光点和3项不足，并提出教学建议：1.充分备课——做到“三研”“研究课标、研究教材、研究学生”，“三选”“精选策略与方法、精选例题、精选例题”；2.注重反思——加强课后反思与追问，“教学目标是否达成、教学实施中还存在的问题、如何解决这些问题”，做到“析原因、找问题、思策略”。

随后，吴敬晶老师以“立足学情 深入思考 有的放矢 精准教育”为题对自己的班会课从主题的确定、活动的设计等几个层面进行分享与反思。

杨天琦老师以“课标引领 关注学情 有效实施 反思提升”为题，从教学准备、教学策略等方面将自己的课程进行详细回顾。

会议对在教育教学两项活动中表现突出的教师进行表彰，并邀请获奖新任班主任高霞和新教师郝跃斌分别对参加本次班会评比、青年教师展示课分享了自己的感受。

书记点评指导

党总支书记李剑锋围绕学校教育教学工作总结发言提出：班会课是以问题确定主题，目标是解决问题，要精准选择活动；公开课对于青年教师而言是很好的基本能力、基本素养的展示、学习平台，所有老师都应保持用公开课状态准备每一节常态课。

通过本次活动，教师对校本培训“一堂好课的标准”的学习成果有了更深刻的理解，对主题班会课的认识有了更深层的认识。值此建党100周年华诞之际，中央美术学院附属实验学校高中部教师继续坚持做好教育教学工作，不忘初心、牢记使命，通过更加严谨、到位、细致、耐心的心态做好教育工作，用众筹的思维实现众创，为党、为祖国送上了一份不一样的祝福。

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